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Autoanalisi Istituto

Frasi, Aforismi, Pensieri e Parole

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Beato chi può con ala vigorosa slanciarsi verso i campi sereni e luminosi;

colui i cui pensieri, come allodole, prendono liberamente il volo nei cieli del mattino

− chi si libra sulla vita e comprende facilmente
il linguaggio dei fiori e delle cose silenziose.

Baudelaire

 

 

Area Docenti

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Il Progetto 

Pubblicazioni
Progetto Centenario IVA-IVE Stampa E-mail
Scritto da Administrator   

IVA-EIn occasione di questo importante anniversario, gli alunni si sono improvvisati viaggiatori del tempo e guidati dalla  mascotte  Tesaurotto e dalle insegnanti Lo Verso e Mineo, hanno intrapreso questo bellissimo viaggio tra passato e presente, alla scoperta della scuola di ieri,nella consapevolezza che senza passato non c'e' nè presente  nè futuro. Gli alunni, inoltre, sono stati avviati ad ulteriori attività per elaborare la Costituzione di Classe, consapevoli che la scuola di oggi a differenza di quella di ieri, necessita di regole condivise. Visualizza la presentazione.

 
Progetto Centenario VD-VF Stampa E-mail
Scritto da Administrator   

vd-fGli alunni delle classi VD e VF condotti  dalle insegnanti Mineo, Marino, Caputo, hanno realizzato un'indagine socio-storica relativa al mondo della scuola, nel periodo compreso tra il 1912 e il 2012.

Da questa ricerca sono emerse le differenze tra la scuola di ieri e quella di oggi. Gli alunni sono stati condotti alla stesura di una bozza contenente un regolamento scolastico che ha la finalità di assicurare i diritti e i doveri di alunni, docenti e genitori. Visualizza la presentazione.

 
Progetto Centenario IV C-IV D Stampa E-mail
Scritto da Administrator   
Il  percorso   laboratoriale  non      è  stato   un  semplice  percorso
celebrativo dei  100 anni della nostra scuola, ma vuole essere
una    nuova     “mission”    di   “Cittadinanza     Attiva”,    capace     di
avviare  i  bambini  alla  ricerca  storica,  in  modo  da  far  capire
che la storia avvolge ognuno di noi e ci permette di essere ciò
che siamo  adesso  e  che saremo  nel  futuro: non  c'è  futuro
senza la conoscenza del passato. Il progetto si è articolato,
in modo da offrire un approccio trasversale a tutte le discipline
del  curricolo  ed  è  stato  pensato  per  migliorare  il  successo
formativo.     Tutte    le   attività   non    sono     mai    il  frutto   di
estemporaneità e occasionalità, ma concorrono a stimolare e
favorire la crescita di una coscienza sociale, e civile.
foto-rosalindaIl  percorso   laboratoriale  delle classi IV C e IV D ha avviato gli alunni alla  ricerca  storica: comprendere che la storia avvolge ognuno di noi e ci permette di capire ciò che siamo  adesso e  che saremo  nel  futuro è stata la finalità di tutto il piano formativo.
Non  c'è  futuro senza la conoscenza del passato.
Il progetto ha avuto un approccio trasversale a tutte le discipline del  curricolo  ed  è  stato  pensato  per  migliorare  il  successo formativo.
Visualizza la Presentazione  
 
Progetto Centenario IV F-IV B Stampa E-mail
Scritto da Administrator   
PREMESSA
Questo lavoro illustra il percorso di ricerca e condivisione effettuato
dagli alunni della sez. B ed F e dalle loro insegnanti, in occasione dei
100 anni dalla costruzione della Scuola Elementare «F.P. Tesauro».
Esso ha avuto inizio nell’anno scolastico 2011 e si è concluso nel
novembre del 2012.

progetto-giulia
Questo lavoro illustra il percorso di ricerca e condivisione effettuato dagli alunni delle classi IV  sez. B ed F, in occasione dei 100 anni dalla costruzione della Scuola Elementare «F.P. Tesauro». 
Esso ha avuto inizio nell’anno scolastico 2011 e si è concluso nel  novembre del 2012.
E' stato un percorso coordinato dalle insegnanti Federico Giulia e Mineo Linda, basato sulla   raccolta  delle    fonti e su quella di ricerca di documenti significativi che aiutassero a ricostruire la storia della nostra scuola, nel periodo compreso tra il 1912 e il 2012. Visualizza la presentazione.
 
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